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大学生犯罪呈现新趋势 激情犯与智能性成新特点

发布时间:2019-06-15 22:26 来源:未知 编辑:admin

  近日,我国一南一北两所高校都出现大学生暴力犯罪,杀害或伤害的又都是同校同学,令人震惊和痛惜。记者从松江区检察院了解到,该院办理的各类犯罪案件中,大学生犯罪的现象并不少见,并且呈现出新的趋势和变化。“激情犯”也频繁地出现在大学生犯罪中。而大学生作为具有高文化水平的高智商群体,“智能性”犯罪是大学生犯罪近期所呈现出的新特点。

  小陆是松江大学城一大学的在读研究生,一日,他和同学曹康、尹磊一起在教学楼自习。由于小陆将电脑外放的声音开得较大,干扰了其他看书的同学,一名叫张彤的女同学上前与其理论,让其调小音量。两人言语不合引发了争吵,曹康和尹磊上前劝架,其间曹康让小陆“作为男生,度量大一点”。没想到就是这一句简单的劝话,引起了小陆的不满。他觉得曹康作为自己的朋友,竟然胳膊肘往外拐,教训自己没肚量!

  走出教学楼后,小陆难掩心中的愤怒,质问曹康刚刚说的话是什么意思。两人争执起来,言语越来越激烈,小陆将电脑包往地上一扔就和曹康冲撞在一起。由于小陆体型比较强壮,曹康一下子就被小陆压在身下动弹不得,想要反抗却又挣脱不开。小陆用拳头击打曹康头部,并朝他腹部踹了一脚。所幸一旁的尹磊及时将两人拉开,争斗才没有继续下去。尹磊拦着小陆,让曹康快走,被惹火的曹康怒气冲冲地说了一句以后和小陆断绝朋友,便拿起自己的包先行离去。

  没想到事情还没有结束。曹康走后小陆越想越来气,心想:今天这事就是曹康不讲朋友义气在先,怎么还成了我的错?现在他还要跟我断绝朋友关系,不行,今天一定得把话说清楚。于是他骑上自行车就去追赶曹康,在半道上又把他拦了下来。都在气头上的两个人言语都很激烈,没说两句就又动起手来,体型占据优势的小陆对着曹康又是一顿拳打脚踢,直到赶到的尹磊把小陆拉走,曹康才从地上爬起来,捂着肚子一路走走停停地回到了寝室。

  到了晚上,曹康依旧觉得腹部疼痛难忍,送医后发现脾脏破裂,实施了脾脏摘除手术,经鉴定构成重伤。

  因琐事与同学发生口角,进而引发肢体冲突,在冲突过程中小陆采用拳打脚踢的方式殴打曹康腹部、头部等部位,致使曹康脾脏破裂构成重伤。小陆的行为已触犯我国刑法,涉嫌故意伤害罪,经松江区检察院提起公诉,小陆被判处有期徒刑两年,缓刑两年。

  20岁的周某是上海立信会计学院会计专业的学生,大学生活开始没多久,晨跑成为摆在他面前的一个难题。根据学校规定,男生每学期必须完成20次晨跑,女生必须完成18次,否则,体育课成绩和学年度《国家学生体质健康标准》成绩不及格。晨跑全程总长约1500米,不允许抄近道。为防止代跑,校方还将男女生晨跑的时间段错开,第一次刷卡时间男生从6时35分开始至6时50分结束,必须在7分钟里跑完全程;女生则从6时55分开始到7时10分结束,全程不得超过8分钟,超时则无效。

  周某平时就喜欢看计算机方面的书,这时,他想到了自己之前自学过的“黑客”技术,就尝试着进入学校晨跑管理系统的后台,把数据修改掉,他成功利用“SQL注入”的方式侵入学校网站的体育成绩系统,并顺利修改了自己的晨跑数据。

  得手后,周某开始有意无意地跟朋友炫耀,并帮他们也修改了数据。许多学生慕名而来,甚至表示愿意出钱请周某篡改数据。于是,周某开始在论坛上发帖称可以替人“代跑”。同年级的曹某看到这条帖子,从中发现了商机,便联系周某,表示自己可以帮他拉到客源,分工合作赚钱。

  这一“代跑”组合很快运作了起来。曹某在同学中充当介绍人,并利用论坛、交易网站等发布“代跑”信息,每次“代跑”开价10元起步,到期末的时候甚至涨至20元。曹某将收集来的信息统计、打包后,再将需求反馈给周某,由周某统一处理,曹某则赚取其中的差价。

  随着周某的疯狂“入侵”,学校方面察觉到网站后台被非法入侵,当即决定报警。很快周某、曹某被警方锁定。周某通过篡改校方晨跑数据的方式替同学“代跑”,共获利19000元,曹某为代刷晨跑提供中介服务,获利6000元。两人的行为已涉嫌破坏计算机信息系统罪,到案后两人后悔不已,本想着利用小聪明赚点零用钱,没想到把自己的前途搭了进去。

  2014年11月底,松江大学城某学校的在校学生小蒋通过手机陌陌软件,搜索到一个名叫“Mary”的用户。加为好友后两人聊了几句,“Mary”称自己是隔壁院校的学生,于是两人又加了微信好友。加上微信后,小蒋发现“Mary”的头像是个甜美的女生,再看她朋友圈,也时不时地挂出自拍照,同时,还有一些衣服鞋子等物品的售卖信息。在微信上聊了一会后,“Mary”开始向小蒋推销自己售卖的鞋子,说自己的货质量都有保障,而且性价比都很高。当时正值月末,小蒋当月的生活费已经花光了,于是跟“Mary”说下个月再考虑。

  转眼间到了12月,“Mary”再次找到小蒋,向其推销鞋子。看“Mary”这么热情,小蒋也不好意思再推托,于是就订购了一双价值600元的play-boy休闲鞋。由于“Mary”要求先付款后发货,小蒋立即到学校食堂门口的ATM机上将钱转给了她。收到钱后,“Mary”承诺过两天给小蒋安排发货。过了几天,“Mary”又在微信上发来消息,说小蒋之前订购的鞋子价格弄错了,需要900元,让小蒋补300元差价给她。小蒋当时手头也并不宽裕,便回复只要换一款同价位的鞋就好了。

  第二天,小蒋的朋友想买苹果6手机,小蒋想起“Mary”也曾在朋友圈上发布过售卖苹果6手机的信息,于是问其是否有货。“Mary”说自己的苹果6手机是姐姐送的,并且是全新未拆封的国产机,因为自己不想用才转卖。“Mary”开价5100元,小蒋的朋友觉得价格也挺合理,于是双方满意地成交了。小蒋又通过ATM机给“Mary”转去了5100元。钱收到了,“Mary”也满口答应尽快发货,却没了后续消息。等小蒋再联系“Mary”时,才发现这个人已凭空消失了,微信也再没有任何回复。小蒋这才反应过来自己被骗了,赶紧去派出所报了案。

  上当的不只小蒋一人,在2014年10月至12月间,这个叫“Mary”的神秘女子以出售苹果6手机为由,骗取了在校生小芸4200元、在校生小蕾2400元。根据银行卡转账记录等线索,民警很快锁定了犯罪嫌疑人。到案后的“Mary”让人哭笑不得,这名清秀靓丽的女子竟然是名男子!原来,所谓的微信头像及朋友圈照片都是张航盗用的。张航是松江大学城某院校的在校生,据他所述,在9月份的时候,自己被朋友圈的售卖信息骗过,给卖家汇去了4000多元购买苹果6手机,却没了下文。于是张航产生用同样方法把钱骗回来的想法,于是一单接一单,张航通过虚构的女性身份骗取了他人12300元。张航的行为已涉嫌诈骗罪,他将为自己的错误行为付出应有的代价。

  近年来松江区检察院办理的各类犯罪案件中,大学生犯罪的现象并不少见,并且呈现出新的趋势和变化。在诸多案件中,盗窃案所占比例依旧居于首位。这些大学生由于追求金钱、贪图享乐,当家庭经济不能满足自己的欲望时,就不择手段进行盗窃犯罪。作案地点和对象较单一。这类案件绝大多数发生在大学校园里,侵犯的对象也多是同班同学或同校学生。嫌疑人由于对学校环境十分熟悉,对学生的作息时间也了解,选择的地点多集中于校园内的寝室、教室、食堂或超市等地点,作案时机较为准确,因而作案频频得手。

  除去盗窃类案件,“激情犯”也频繁出现在大学生犯罪中。如小陆打架斗殴案,“激情犯”类案件多是在强烈而短暂的激情推动下暴发的冲动性犯罪,犯罪目的往往并不复杂,犯罪过程多简单而突然,但造成的后果却很严重。这与大学生生活阅历欠缺,却处于精力旺盛、自我约束力差的青春期有关,易感情用事,情绪激动时往往不能理性地认识自己的行为后果。

  大学生作为具有高文化水平的高智商群体,作案手段高明,“智能性”犯罪是大学生犯罪近期所呈现出的新特点。大学生将自己所掌握的专业技术应用到犯罪过程中,包括利用现代化通讯工具实施诈骗行为等,使得大学生犯罪手段更加多样化,主观预谋性和社会危害面也随之加大。

  这些大学生为什么会坠入犯罪深渊?检察官告诉记者,大学生犯罪是一个特殊的社会现象,其犯罪原因也有其特殊性。大学生案件频发反映出当今大学生群体中存在的诸多问题。

  犯罪的大学生往往表现出对物质占有欲的过分追求,拜金主义思想膨胀;自控能力差,缺乏独立思考的能力;抗挫折能力小,团结意识和集体意识薄弱等。

  另一方面,家庭教育的缺失和不当也是造成很多大学生心理发展不健全、心理素质差的重要因素。长期以来,在高考指挥棒的指挥下,家长往往只重视智力教育,而忽略了对子女健康人格的培养。在教养方式上,要么过分溺爱、百依百顺,要么不管不顾、任其发展,一切以分数为王。这种消极的教育方式,容易造成子女性格偏差,进入大学后,有的家长更是将精力转移到经济支持上,而对其现实表现和心理成长关注不够。

  同时,学校教育上的缺陷也是不可忽视的外因之一。学校在大规模扩招的同时,对学生的监管和教育却没能做到同步提升和完善,也给大学生犯罪埋下了隐患。一些学校对大学生的思想政治教育和法律政策教育形式单调,内容僵化,针对性不强,导致一些大学生接受教育的效果不理想。

  针对大学生犯罪中存在的诸多问题,检察机关认为重点要加强家庭和学校的监护,关心大学生的身心健康,及时了解大学生的思想动态,及时发现问题,将不良行为倾向扼杀在萌芽期。重视培养积极正面和健康的大学生心理。

  同时,大学校园作为大学生学习生活的主要区域,检察机关建议学校要加强安全监管并且建立大学生犯罪的预防教育体制。一方面完善学校的相关安全设施,在重点部位和案件易发区域安装摄像头、门禁系统、警报系统等设施,加强安全防范;同时配备安全管理人员及心理辅导人员,加强对大学生的管理、帮助和保护。另一方面,积极构建学区检察制度,在大学生犯罪类案件中,以挽救为主,对于犯罪情节较轻的大学生,依法合理运用不予批准逮捕和相对不起诉等从宽处理,学校也应积极承担起教育转化的责任,建立后续教育转化工作机制,挽救失足大学生帮助他们走上正轨。除此之外,检察机关还可以与学校加强合作,进一步完善办案后的回访工作,同时在学校中多以办讲座、张贴宣传海报等形式加强大学生的防范意识和法律意识,引导大学生“知法、懂法、守法”。

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